关于区十四届党代会第四次会议第63号议案的复函

类别：A

签发人：尹增岗

陈女娃等代表：

你们提出的《关于支持农村学前教育发展的议案》（第 63号）收悉。现答复如下：

针对你们所提议案，我们多措并举，坚持“扩资源、立 机制、抓队伍、促内涵、保安全，创品牌”的发展思路，以 内涵发展、提升质量为导向，深化共同体发展，落实镇村一 体化试点，强化一体化联片教研能力，争取上级资金，改善 办园条件，推行家庭教育，坚决遏制“小学化”教育倾向。 合理配置资源，优化结构布局，提升农村学前教育整体质量， 建立健全学前教育可持续发展长效机制，提高综合治理能力, 努力农村幼儿都享受到公平、优质的教育。

一、强化资金保障，改善办园条件

城乡民办园严格按照普惠性幼儿园保教费减免标准兑 现补助，市级三类园和未入类园每生每年补助1500元，市 级二类园每生每年补助1700元，市级一类园每生每年补助 1900元，省级示范园每生每年补助2200元；小班、中班每 生每年补助公用经费400元，大班每生每年补助600元；家 庭经济困难幼儿每人每年补助750元生活费。区教体局根据 民办普惠性幼儿园分类级别和年检结果，2015年以来，通过 以奖代补形式共安排专项资金4509万元，用于城乡民办幼 儿园办园环境改善，设施设备添置，师资队伍建设等，切实 改善了农村幼儿园的办园环境，提升了农村幼儿园的办园水 平，推动了农村学前教育高质量发展。今后，区教育和体育 局将进一步加大乡镇幼儿园资金投入力度，将建设资金向乡 镇公办幼儿园予以倾斜，着力改善乡镇幼儿园办园条件落后 局面，同时，我们将进一步加强资金监管，提高资金使用效 益，遵循“保基本、兜底线、补短板”的原则，从最薄弱的 地区，最薄弱的幼儿园，最薄弱的环节入手，满足幼儿园的 基本教学和生活条件。

二、强化共同发展，促进城乡发展

我们积极探索城区公民办幼儿园联片教研机制，组建了 4个本地一体化联片集中教研组，各教研组根据区教研室联 片教研实施方案，结合日常保教活动，由区属公办幼儿园任 组长，其余公办园和民办园为成员，制定教研计划，定期开 展教研活动，切实提升城乡公民办幼儿园教研水平，逐步提 升乡镇公民办幼儿园教研能力。同时，紧抓乡镇村级幼儿园 一体化试点工作，积极开展镇村一体化建设，主动探索幼儿园“镇村一体化”管理模式，组建城乡公民办幼儿园发展命 运共同体，进行分层管理，分类推进，逐步形成城乡公民办 幼儿园共同发展的良好局面，有效提升乡镇公民办幼儿园办 园水平，逐步破解农村学前教育发展难题，切实推进全区学 前教育发展。

三、强化家庭教育，遏制超前教学

针对农村幼儿园“小学化”倾向较为严重，家长认识不 到位等现象，区教育和体育局通过榆阳区家庭教育指导中心 对乡镇幼儿家长进行了全方位的家庭教育培训，通过专题讲 座，网络直播等方式，进一步提升家长认识，改变家长育儿 理念，引导家长和社会了解学前教育管理模式、教学模式， 理性对待学前教育，幼儿教育“小学化”倾向得到很好遏制。 今后，我们还将逐步规范乡镇民办幼儿园管理，强化年检制 度，将“小学化”教育纳入民办幼儿园年检指标当中，针对不合格幼儿园，根据年检情况，坚决予以处理。进一步加强 家庭教育工作，将家庭教育讲座延伸至民办幼儿园幼儿家长，切实提升家园共育重要性，改变乡镇民办幼儿园办园理念， 促进榆阳学前教育优质均衡发展。