关于区政协十六届三次会议第15号提案答复的函

类 别：A

签发人：王二平

民建榆阳区委：

贵委提出的《关于减轻小学生家长辅导负担的提案》（第15号）收悉。现答复如下：

首先，非常感谢贵委对榆阳教育事业的关心和支持，尤其是对学校教育教学常规管理专业而又有针对性的建议，给我们的工作以深刻的启发和有效的指导。

贵委提出的一些问题在部分学校确实有不同程度的存在。您所提出的“作业难度”“落实课程方案”和“作业批改”方面的建议，国家、省和市教育行政部门的相关文件均有明确要求。“双减”政策实施以来，从中央到省、市各级相关文件都对“作业布置与批改”提出明确要求，就必须严格执行。这两年“双减”政策实施后，全区义务教育学校认真贯彻落实“双减”精神，特别是义务教育阶段加强作业管理“五个严”(即:严控作业总量，严格作业设计，严把作业难度，严肃作业批改，严谨作业研究)、“四有四必”(即:有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠)。目前，城乡125所义务教育学校，全部出台了作业管理细则，全部建立了作业校内公示制度，作业时间得到控制，要求家长批改作业的现象基本消除。部分学校要求家长通过网络答题配合完成一些作业，均非学科作业，主要是政治任务：有疫情防控的，有少先队共青团的，有安全方面的，有思政方面的等。我局将继续认真贯彻执行上级有关文件精神，也欢迎全社会共同监督。

下一阶段，我局将结合您提出的对策建议督促各地做好以下几点：

一是加强学习。要求各学校认真组织教师学习《教师法》《义务教育法》等法律法规，进一步强化师德建设。认真解读国家、省、市“双减”相关文件和《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》《榆阳区中小学教学常规管理基本要求（2021年修订）》等文件规定，深入领会精神，认真贯彻执行，完善学校管理，规范教师教育教学行为，明确教师责任和义务，避免出现“学校减负、社会增负，教师减负、家长增负”等现象。

二是加强检查。我局将严格按照有关工作要求，深入开展教育教学常规管理督导评估工作，切实促进各学校教育教学常规工作走向规范化。同时将注重检查的真实性和有效性，防止走过场。

三是开展调研。“用好调查研究传家宝”，通过调查研究深入了解、及时掌握各学校课程落实、作业布置等方面的真实情况，加强监督，对于弄虚作假、阳奉阴违的学校和教师进行通报，督促整改。

四是强化指导。适时组织教研室等部门强化对作业设计的指导，继续开展优秀作业设计评选活动，提升作业设计的水平。系统设计符合学生年龄特点和学习规律、体现素质教育导向、涵盖德智体美劳全面育人的基础性作业。坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业，倡导布置发展学生思维、引导学生探究、有益于迁移拓展提高能力的作业，努力做到减负增效。引导家长积极主动配合学校教师的作业管理要求，培养孩子独立完成作业的良好习惯，不额外给孩子布置家庭作业，避免教师减负家长增负、校内减负校外增负。鼓励孩子从事力所能及的家务劳动，开展适宜的社会实践、体育锻炼、阅读和文艺活动。

再次感谢贵委对教育工作的关心和支持，欢迎贵委继续对我区教育工作多提宝贵意见、建议。

榆阳区教育和体育局

2023年7月10日